ODS 4 Educación

¿Hacia el fin del trabajo? Mitos, verdades y especulaciones

¿Hacia el fin del trabajo? Mitos, verdades y especulaciones

Muchos análisis pintan un futuro distópico, producto de los cambios tecnológicos y de la transformación de muchos trabajadores en personas «inútiles». Se trata de un discurso funcional a las elites porque debilita los reclamos de los trabajadores. (…) Lo que sí sabemos es que el control de los datos –considerados por algunos el «nuevo petróleo»– […]

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La importancia de los jóvenes en las verdaderas revoluciones

La importancia de los jóvenes en las verdaderas revoluciones

El mundo necesita el espíritu revolucionario, emprendedor e innovador de los jóvenes más que nunca, pues ellos son el verdadero motor de la transformación mundial y nos urge un mundo más sustentable y justo. Click here to view original web page at www.eluniversal.com.mx

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DESDE LA RED HEMOS GENERADO UN BANCO DE RECURSOS EDUCATIVOS EN FINANZAS ÉTICAS Y SOLIDARIAS

Red por una Educación en Finanzas Éticas y Solidarias (RedEFES)

La Red por una Educación en Finanzas Éticas y Solidarias (RedEFES) agrupa a personas, organizaciones y plataformas que quieren promover la educación económica crítica y las finanzas éticas y solidarias como el engranaje para una economía que sitúa en el centro a las personas y el planeta. Click here to view original web page at

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Barcelona crea un ‘software’ para las escuelas alternativo a Google y a Microsoft

Barcelona crea un ‘software’ para las escuelas alternativo a Google y a Microsoft

El Ayuntamiento de Barcelona ha impulsado la creación de un paquete de aplicaciones informáticas de código abierto para los centros educativos de la ciudad. La herramienta, que ideó el instituto para la digitalización democrática Xnet, pretende ser una alternativa a las opciones de procesamiento de textos, gestión de aulas y videoconferencia de gigantes informáticos como Google y

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Bienvenidas a Finantzaz Haratago

Educación financiera. Finantzaz Haratago

¿Para cuándo una educación económica que dote al alumnado de herramientas y capacidades para comprender los impactos del sistema financiero sobre la sociedad y el planeta? Varias organizaciones y redes del Estado español y globales trabajamos la educación en finanzas éticas y compartimos una visión crítica sobre el sistema financiero y económico, y una actitud

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Casos inspiradores de educación para los ODS en las universidades españolas Implementando la Agenda 2030 en la universidad

El dosier de casos prácticos ha sido elaborado mediante una convocatoria pública de proyectos y ha contado con la colaboración de las siguientes universidades: Universidad Autónoma de Madrid, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Universitat de Barcelona, Universitat Autónoma de Barcelona, Universidad de Cantabria, Universidad de Córdoba, Universitat de Girona, Universidad de

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Cómo evaluar los ODS en las universidades

Los centros universitarios deben mantener una retroalimentación con la sociedad, de modo que se vean implicados en las problemáticas sociales, marquen tendencias y muestren, con el peso del saber y la práctica, lo que hay que hacer para lograr la sostenibilidad de los sistemas humanos. Se han incorporado mandatos específicos para las universidades en las

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How to share: 300 guides to help your community thrive

How to share: 300 guides to help your community thrive

Welcome to Shareable’s growing collection of how-to share posts, which can help you save money, reduce waste, and build community through sharing. In fact, Shareable’s co-founder Neal Gorenflo made new friends and saved $17,000 during his “ Year of Living Shareably. ” If you try one of the guides, […] Click here to view original

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Guías didácticas para Proyectos Colaborativos

Las guías didácticas incluidas en esta sección tienen por objetivo favorecer la puesta en marcha de proyectos colaborativos que conecten la actividad de las aulas con lo que ocurre fuera del recinto escolar. Sin aprendizaje no hay aventura, ya que las tareas de aprender y producir son cada vez […] Click here to view original

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15 de enero de 2001: comienza oficialmente Wikipedia, un hito en la historia de Internet

15 de enero de 2001: comienza oficialmente Wikipedia, un hito en la historia de Internet

En pleno desarrollo de la World Wide Web a mediados de los años noventa, el estadounidense Jimmy Wales abandonó su trabajo como comerciante financiero para perseguir el sueño de su infancia. Con tres años, su madre le había comprado el regalo que marcaría su vida: una enciclopedia. De su […] Click here to view original

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The Commoner’s Catalog for Changemaking

The Commoner’s Catalog for Changemaking

The Commoner’s Catalog for Changemaking is born of a simple realization: The world we have inherited is no longer working. The good news is….Commoners are building a new world of possibilities right now, through land trusts and relocalized food, collaborative finance and artist collectives, gift economies and open-source everything: […] Click here to view original

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